12月15日下午，旅游与酒店管理学院在教学楼2-4-303教室举办2025级新生班委及团干部专项培训会。辅导员瞿老师、辜老师与团委书记孙老师、副书记周老师、学生副书记张琳菲组成培训团队，围绕班委角色定位、班级管理实务及团干部职责规范三大主题展开系统性指导，助力新生骨干快速适应角色，提升履职能力。
针对25级全体大一班委，辅导员瞿老师以“成为班级的‘CPU’”为主线，从角色认知、职责分工到实务操作展开深度培训。他通过案例分析指出，班委不仅是辅导员与同学间的桥梁，更需具备统筹协调、应急处理和资源整合的核心能力。在“班级事务统筹分工与优先级管理”环节，瞿博伟以“迎新晚会筹备”为例，演示如何通过任务拆解、时间轴规划和责任到人，实现高效协作。随后，培训聚焦“突发事件处理流程”，模拟“同学突发疾病”“宿舍矛盾激化”等场景，指导班委掌握“第一时间上报、现场初步处置、后续跟进反馈”的三步应对法。
团委书记孙老师针对团干部队伍，以“规范履职，强化担当”为主题，从制度框架到实操细节进行全面解读。他首先梳理了团干部的选拔标准与构成体系，强调“政治素养、服务意识、组织能力”三位一体的选拔导向。在“核心职责与分工”模块，孙老师通过流程图明确团支书、组织委员、宣传委员的职责边界，避免“重叠缺位”现象。随后聚焦工作纪律，结合《旅游与酒店管理学院团干部考核办法》，详细说明“会议考勤、活动参与、材料提交”等环节的扣分细则，并列举“擅自更改活动流程”“隐瞒同学诉求”等典型违纪案例。团委学生副书记张琳菲补充介绍了团内奖惩机制，展示“优秀团干部评选标准”及“不合格团员帮扶流程”，鼓励团干部以“严于律己、宽以待人”的态度服务同学。
培训会特别设置“班团联动”讨论环节，辅导员与团委干部共同解答班委与团干部在协作中的困惑。例如，针对“团日活动与班会如何融合”问题，孙老师提出“主题共商、资源共享、成果共评”的解决方案；瞿老师则建议通过“班委团干交叉任职”增强默契。
此次培训会通过“理论讲授+情景模拟+互动答疑”的多元形式，为新生骨干提供了履职思路，积极推动班级管理与团组织建设双提升。